No dia 14 de março de 2025, a Prefeitura Municipal de Nossa Senhora da Glória, por meio da Secretaria de Educação, promoveu uma importante capacitação para profissionais da educação e saúde, focando na inclusão e no suporte a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O evento, que ocorreu pela manhã, teve como lema “Eu me importo com você” e reuniu educadores, cuidadores, agentes comunitários de saúde e especialistas no assunto.

Essa ação é parte de um esforço contínuo da administração municipal para garantir uma educação mais inclusiva e acessível, proporcionando melhores condições de aprendizado para crianças que se encontram em situações de neurodiversidade.

O destaque do evento foi a palestra do pós-graduando Jairo Santos, que se especializa em TEA, TDAH e Neurociência para Educação Infantil pela PUC. Ele abordou a importância do papel do Auxiliar de Desenvolvimento Infantil no acolhimento e na integração de crianças autistas nas escolas. O psicólogo infantil Walter Oliveira também contribuiu com suas perspectivas sobre a Análise do Comportamento Aplicada (ABA), enfatizando suas vantagens no desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais. Além disso, a terapeuta ocupacional Thais Sérvulo ofereceu insights sobre a Terapia Ocupacional, discutindo técnicas que favorecem a adaptação e a autonomia das crianças no ambiente escolar.

A prefeita Luana Oliveira destacou a relevância do evento para a promoção de uma educação mais justa e humanizada, reafirmando o compromisso da gestão com a inclusão. O Secretário de Educação, Cleverton Rodrigues, enfatizou que a formação contínua dos profissionais é essencial para que educadores e cuidadores possam enfrentar os desafios impostos pelo TEA. A Coordenadora da Educação Especial, Cidiane Santos, também acrescentou que é fundamental enfrentar esses desafios com amor, capacitação e uma abordagem inclusiva.

Com essa iniciativa, a Prefeitura de Nossa Senhora da Glória demonstra seu compromisso em melhorar a qualidade da educação e a inclusão, promovendo capacitação e conhecimento que visam transformar a vida das crianças autistas e de suas famílias. Através de ações como essa, busca-se construir um futuro mais inclusivo e acolhedor para todos.